Wie Lesen die geistige Gesundheit Ihrer Kinder boostet
Kennen Sie die Studie der Uni Cambridge? Sie hat gezeigt, dass Lesen die geistige Gesundheit der Kinder fördert. Und zwar wurde die Lesegewohnheit von 10.000 Kindern von 9 bis 13 Jahren untersucht. Die Studie wurde im Fachmagazin „Psychological Medicine“*) veröffentlicht und hat unter anderem folgendes ergeben:
Frühes, freiwilliges Lesen ist für die geistige Entwicklung der Kinder wichtig!
Wie Lesen die geistige Gesundheit Ihrer Kinder boostet – worum geht es:
Kinder, die lesen, haben u.a.
* eine bessere Gedächtnisleistung
* sind ausgeglichener
* selbstbewusster
* und haben weniger Stress
* Das Gehirn der kleinen Leseratten ist größer und besser ausgebildet
Am besten lesen Kinder 4 – 8 Stunden pro Woche!
Kinder, die lesen,
- haben eine bessere Gedächtnisleistung
- sind psychisch (geistig) gesünder
- zeigen weniger Stress
- sind ausgeglichener, selbstbewusster und weniger aggressiv
Positive Spätfolgen durch’s Lesen
Später verbringen Kinder, die lesen, weniger Zeit am Computer, sie nehmen ihre Umwelt intensiver wahr und zeigen weniger Verhaltensauffälligkeiten.
Sogar das Gehirn der kleinen Leseratten entwickelt sich anders, es ist größer und besser ausgebildet!
Wieviel Lesen?
Wenn Kinder 4 – 8 Stunden pro Woche lesen, sind die oben genannten Auswirken am effektivsten. Bis 12 Std. flachen sie etwas ab. Danach werden die Vorteile zu Nachteilen, weil dann Zeit für andere Freizeitaktivitäten fehlt.
Das Lesen fördern
Falls Ihre Kinder das Lesen aber verweigern, dann schauen Sie in diese Blogbeiträge rein: 10 Tipps, wie Sie Kinder dazu bringen, gerne selber zu lesen und Kinder für Bücher begeistern. Übrigens: Kinder, denen vorgelesen wurde, lesen dann selber gerne!
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Edith Mair schreibt spannende Kinderbücher, aber nicht nur. Die Kinder in ihren Büchern wachsen über sich hinaus – weil Erwachsene ihnen vertrauen. Die Bücher sind oft lustig, manchmal traurig, aber immer ungewöhnlich!
Und in den Blogbeiträgen von Edith Mair geht es meist um Themen, die Kinder betreffen.
Hier gehts zur Übersicht der Blog-Artikel.
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*) https://www.cambridge.org/core/journals/psychological-medicine/article/earlyinitiated-childhood-reading-for-pleasure-associations-with-better-cognitive-performance-mental-wellbeing-and-brain-structure-in-young-adolescence/03FB342223A3896DB8C39F171659AE33